জনদুর্ভোগ এড়িয়ে ক্যাম্পাসে দাবি পেশের আহ্বান স্বরাষ্ট্র উপদেষ্টার

চ্যানেল7বিডি ডেক্স: স্বরাষ্ট্র উপদেষ্টা লেফটেন্যান্ট জেনারেল মোঃ জাহাঙ্গীর আলম চৌধুরী (অব.) তিতুমীর কলেজের শিক্ষার্থীদের রেললাইন অবরোধ না করে ক্যাম্পাসে দাবি পেশের আহ্বান জানিয়েছেন।

তিতুমীর কলেজের শিক্ষার্থীদের রেললাইন অবরোধ করে জনদুর্ভোগ সৃষ্টি না করে ক্যাম্পাসে ফিরে গিয়ে কর্তৃপক্ষের কাছে দাবি-দাওয়া পেশের আহ্বান জানিয়েছেন স্বরাষ্ট্র উপদেষ্টা লেফটেন্যান্ট জেনারেল মোঃ জাহাঙ্গীর আলম চৌধুরী (অব.)। তিনি বলেন, জনগণের ভোগান্তি না ঘটিয়ে কীভাবে সমস্যার সমাধান করা যায়, সেটা খুঁজে বের করা উচিত। রাস্তা বন্ধ করে আন্দোলন করা সমীচীন নয়।

সোমবার বিকেলে বাংলাদেশ সচিবালয়ে স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সম্মেলন কক্ষে শহিদ দিবস ও আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস ২০২৫ সুষ্ঠুভাবে উদযাপনের লক্ষ্যে আইনশৃঙ্খলা নিয়ন্ত্রণ ও নিরাপত্তা ব্যবস্থা সংক্রান্ত সভা শেষে সাংবাদিকদের ব্রিফিংকালে তিনি এ কথা বলেন।

তিতুমীর কলেজের আন্দোলন প্রসঙ্গে:
উপদেষ্টা বলেন, তিতুমীর কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের দাবিতে চলমান আন্দোলনে সাধারণ মানুষের নাভিশ্বাস উঠে যাচ্ছে। রাস্তা বন্ধ করে জনদুর্ভোগ সৃষ্টি করে আন্দোলন করা উচিত নয়। এ ব্যাপারে ব্যাপক জনসচেতনতা গড়ে তোলা জরুরি। তিনি এ বিষয়ে সাংবাদিকদের সহযোগিতা কামনা করেন।

তিনি আরও বলেন, এ আন্দোলনের পিছনে কারা জড়িত আছে, সেটাও আপনারা জানেন। আইনশৃঙ্খলা পরিস্থিতি অনেকটা উন্নতি হয়েছে, তবে আরও উন্নতির অবকাশ রয়েছে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের বক্তব্য:
শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সিনিয়র সচিব সিদ্দিক জোবায়ের বলেন, তিতুমীর কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের দাবির যৌক্তিকতা প্রমাণ করতে হবে। দেশে এমন আরও কলেজ রয়েছে। এখন পর্যন্ত এ দাবির যৌক্তিকতা প্রমাণিত হয়নি।

তিনি আরও জানান, এ বিষয়ে উচ্চপর্যায়ের একটি কমিটি গঠন করা হয়েছে। কমিটির প্রতিবেদন পাওয়ার আগে এ নিয়ে আলোচনা করা যাবে না।

সভায় উপস্থিত ছিলেন:
ব্রিফিংয়ে প্রধান উপদেষ্টার প্রতিরক্ষা ও জাতীয় সংহতি উন্নয়ন বিষয়ক বিশেষ সহকারী লেফটেন্যান্ট জেনারেল আব্দুল হাফিজ (অব.), স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় সংক্রান্ত প্রধান উপদেষ্টার বিশেষ সহকারী মোঃ খোদা বখস চৌধুরী এবং স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সিনিয়র সচিব নাসিমুল গনি উপস্থিত ছিলেন।

তথ্যসূত্র: বাসস

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *